/* */

Sunday, February 27, 2011

RE: Bls: [belajar-access] Re: Logika hitungan



Sebelumnya terima kasih Mr.Access Wizards...

saya dah sdh donlod filenya...tapi bisa di jelasin dimana revisinya? apa yang menjadi kesalahan saya? biar cepat belajarnya...karena maaf begitu saya buka filenya sepertinya gak ada perubahan atau masih sama dengan yang saya kirim kemarin....

sekali lagi mohon mr....

Thanks,
Idwan

--- Pada Ming, 27/2/11, Access Wizards <accesswizards@gmail.com> menulis:

Dari: Access Wizards <accesswizards@gmail.com>
Judul: RE: Bls: [belajar-access] Re: Logika hitungan [1 Attachment]
Kepada: belajar-access@yahoogroups.com
Tanggal: Minggu, 27 Februari, 2011, 8:30 AM

 

Grade penjualan revisi…

 

 

Best Regards,

AccessWizards

 

 

 

From: belajar-access@yahoogroups.com [mailto:belajar-access@yahoogroups.com] On Behalf Of IdwanATuharea
Sent: Friday, February 25, 2011 3:29 PM
To: Belajar MsAccess
Subject: Trs: Bls: [belajar-access] Re: Logika hitungan [1 Attachment]

 

 

[Attachment(s) from IdwanATuharea included below]


saya compress dgn winrar..pak...coba lagi dgn file yang ini...
sekali lagi mhn bantuannya dan pencerahannya dari teman2 semua....

thanks,
idwan

--- Pada Jum, 25/2/11, sudarsono <jkssbma@yahoo.com> menulis:


Dari: sudarsono <jkssbma@yahoo.com>
Judul: Bls: [belajar-access] Re: Logika hitungan
Kepada: belajar-access@yahoogroups.com
Tanggal: Jumat, 25 Februari, 2011, 12:00 PM

 

saya sudah download , tapi tipe file nya kok tak ada . fie ekts- nya apa ?
'=====

--- In belajar-access@yahoogroups.com, IdwanATuharea <idwan_rmk@...> wrote:
>
> Terima Kasih atas respondnya untuk Mas Bhe, Mas Edi Rosadi & Mr. Access Wizardz...
>
> Saya sudah coba semua masukannya tapi masih problem, dimana ada perbedaan hasil antara detail report dgn spesifik report (per kecamatan)...atau bisa jadi saya yang salah bikin struktur reportnya...
>
> Untuk lebih jelasnya saya lampirkan file mdbnya (saya msh pake 2003...bravo 2003 ..hee..heee...)
>
> nanti kalo sudah buka file mdbnya coba masukan priode 1 Feb 2011 s/d 24 Feb 2003...silakan lihat hasilnya....
>
> Thanks,
> Idwan
> --- Pada Kam, 24/2/11, bhe <naganesia_19@...> menulis:
>
> Dari: bhe <naganesia_19@...>
> Judul: [belajar-access] Re: Logika hitungan
> Kepada: belajar-access@yahoogroups.com
> Tanggal: Kamis, 24 Februari, 2011, 1:15 PM
>
>
>
>
>
>
>
>  
>
>
>
>
>
>
>
>
>
> Coba pake ini gan
>
>
>
> IIf(Sum([TOTAL_ORDERI])<5000000;'BRONZE';
>
> IIf(Sum([TOTAL_ORDER]) between 5000000 AND 10000000;'SILVER';
>
> IIf(Sum([TOTAL_ORDER]) between 10000000 AND 15000000;'GOLD';
>
> 'PLATINUM')))
>
>
>
> --- In belajar-access@yahoogroups.com, IdwanATuharea <idwan_rmk@> wrote:
>
> >
>
> > Dear Friends,
>
> >
>
> > Saya sedang mengerjakan tugas tuk bikin grade penjualan dengan ketentuan sbb :
>
> > Jika TOTAL ORDER < 5jt maka grade BRONZE
>
> > Jika TOTAL ORDER > 5jt dan TOTAL ORDER < 10jt maka grade SILVER
>
> > Jika TOTAL ORDER > 10jt dan TOTAL ORDER < 15jt maka grade GOLD
>
> > Jika TOTAL ORDER > 15jt maka grade PLATINUM
>
> >
>
> > saya bikin logika hitungannya dengan expression sbb :
>
> >
>
> > GRADE: IIf(Sum([TOTAL_ORDERI])<5000000;'BRONZE';IIf(Sum([TOTAL_ORDER])<10000000;'SILVER';IIf(Sum([TOTAL_ORDER])<15000000;'GOLD';'PLATINUM')))
>
> >
>
> > kemudian untuk QTY per GRADE dengan expression sbb :
>
> > BRONZE: IIf([STATUS]="BRONZE";1;0)
>
> > SILVER: IIf([STATUS]="SILVER";1;0)
>
> > GOLD: IIf([STATUS]="GOLD";1;0)
>
> > PLATINUM: IIf([STATUS]="PLATINUM";1;0)
>
> >
>
> > Tapi hasil yang saya dapatkan sepertinya TIDAK AKURAT jika dihitung secara manual,  karena begitu banyak TOTAL ORDER yang harusnya grade GOLD atau PLATINUM tidak terhitung, justru masuk kedalam kriteria BRONZE.
>
> >
>
> > Mohon pencerahannya ....terima kasih atas bantuannya.
>
> >
>
> > Idwan
>
> >
>

 




__._,_.___


SPAM IS PROHIBITED



Your email settings: Individual Email|Traditional
Change settings via the Web (Yahoo! ID required)
Change settings via email: Switch delivery to Daily Digest | Switch to Fully Featured
Visit Your Group | Yahoo! Groups Terms of Use | Unsubscribe

__,_._,___

No comments:

Post a Comment